Koniec treści
  • Aktualności
    • Wydarzenia
    • Tak się uczymy
    • Sukcesy uczniów
    • Praca
    • Stołówka – jadłospis
  • Struktura Ośrodka
    • Wczesne wspomaganie rozwoju
    • Przedszkole
    • Szkoła podstawowa
    • Szkoła przysposabiająca do pracy
    • Szkoła Branżowa I Stopnia
    • Grupy wychowawcze
  • O Ośrodku
    • Kontakt
    • Kadra nauczycielska
    • Statut SOSW we Wschowie
    • Rozkład dnia
    • Świetlica szkolna
    • Godziny prac grup wychowawczych
    • Historia Ośrodka
    • Pedagog i psycholog
    • Rada rodziców
    • Samorząd uczniowski
    • Zajęcia terapeutyczne
    • ZFŚS
  • Rodzice
    • Informacje dla rodziców
    • Kalendarz roku szkolnego
    • Organizacja zebrań z rodzicami
    • Dojazdy busów
    • Podręczniki
    • Do pobrania – dla rodziców
  • Stowarzyszenia
    • Stowarzyszenie „Bliżej Autyzmu”
    • Stowarzyszenie „Nasz Ośrodek”
  • Projekty unijne
    • Projekt – Zajęcia terapeutyczne
  • Zamówienia Publiczne
    • Zapytanie ofertowe
  • Toggle website search
Menu Zamknij
  • Aktualności
    • Wydarzenia
    • Tak się uczymy
    • Sukcesy uczniów
    • Praca
    • Stołówka – jadłospis
  • Struktura Ośrodka
    • Wczesne wspomaganie rozwoju
    • Przedszkole
    • Szkoła podstawowa
    • Szkoła przysposabiająca do pracy
    • Szkoła Branżowa I Stopnia
    • Grupy wychowawcze
  • O Ośrodku
    • Kontakt
    • Kadra nauczycielska
    • Statut SOSW we Wschowie
    • Rozkład dnia
    • Świetlica szkolna
    • Godziny prac grup wychowawczych
    • Historia Ośrodka
    • Pedagog i psycholog
    • Rada rodziców
    • Samorząd uczniowski
    • Zajęcia terapeutyczne
    • ZFŚS
  • Rodzice
    • Informacje dla rodziców
    • Kalendarz roku szkolnego
    • Organizacja zebrań z rodzicami
    • Dojazdy busów
    • Podręczniki
    • Do pobrania – dla rodziców
  • Stowarzyszenia
    • Stowarzyszenie „Bliżej Autyzmu”
    • Stowarzyszenie „Nasz Ośrodek”
  • Projekty unijne
    • Projekt – Zajęcia terapeutyczne
  • Zamówienia Publiczne
    • Zapytanie ofertowe

Nowe ze starego

  1. Strona Główna>
  2. Tak się uczymy>
  3. Nowe ze starego
You are currently viewing Nowe ze starego

Nowe ze starego

W czasie zajęć w zespołach edukacyjno- terapeutycznych skupiamy się na nauczeniu tego, co w życiu przydatne, by być samodzielnym w jak najwyższym stopniu. Uczniowie starszych klas na zajęciach technicznych odnowili stary kwietnik, który trafił do biblioteki.

IMG_1058
1697006179562
1697005352717
1697005352712
1697005352715
IMG_1060

Może ci się spodobać również

Read more about the article Warsztaty fotograficzne

Warsztaty fotograficzne

26 kwietnia, 2021
Read more about the article <strong>Pierwsza pomoc w przypadku krwawień i krwotoków</strong>

Pierwsza pomoc w przypadku krwawień i krwotoków

14 grudnia, 2022
Read more about the article Zdrowe śniadania, kolacje, desery i obiady…

Zdrowe śniadania, kolacje, desery i obiady…

10 marca, 2022

Kontakt

  • 67-400 Wschowa, ul. Tadeusza Kościuszki 25
View Map
  • Tel.: +48655476922
  • Mail: sekretariat@sosw.wschowa.com.pl
Deklaracja dostępności
Koordynator ds. dostępności:
Mail: koordynator@dostepnosci.pl
Dobry wychowawca, który nie wtłacza a wyzwala, nie ciągnie a wznosi, nie ugniata a kształtuje, nie dyktuje a uczy, nie żąda a zapytuje – przeżyje wraz z dziećmi wiele natchnionych chwil.” “Dla jutra lekceważy się to, co dziś [dziecko] cieszy, smuci, dziwi, gniewa, zajmuje.
Janusz Korczak
Kiedy dziecko powinno już chodzić i mówić? Wtedy, kiedy chodzi i mówi. Kiedy powinny wyrzynać się ząbki? Akurat wtedy, kiedy się wyrzynają. I ciemiączko wtedy powinno zarosnąć, kiedy właśnie zarasta. I niemowlę tyle godzin spać powinno, ile mu potrzeba, aby było wyspane.
Janusz Korczak
© Copyright - PROTEKST Komputer - Hosting i strony internetowe PROTEKST
Przejdź do treści
Otwórz pasek narzędzi Ułatwienia dostępu

Ułatwienia dostępu

  • Powiększ czcionkęPowiększ czcionkę
  • Zmniejsz czcionkęZmniejsz czcionkę
  • Skala szarościSkala szarości
  • Wysoki kontrastWysoki kontrast
  • Negatyw kontrastNegatyw kontrast
  • Jasne tłoJasne tło
  • Podkreślone linkiPodkreślone linki
  • Czytelna czcionkaCzytelna czcionka
  • Resetuj Resetuj